Итоги муниципального этапа конкурса «Учитель года» и «Воспитатель года» в 2021 году

награждение

С 24 по 26 февраля в Южно-Курильском районе в шестой раз проходили муниципальные этапы конкурса «Учитель года» и «Воспитатель года». В пятницу в районном доме культуры состоялось торжественное подведение итогов. Участников и призеров поздравили вице-мэр администрации Наталия Савочкина и начальник отдела образования Лариса Немешина.

В этом году в муниципальном конкурсе принимали участие 7 педагогов — четыре учителя и три воспитателя. Это Наталья Евсейчик (СОШ пгт Южно-Курильск), Елена Мирошникова (Центр образования пгт Южно-Курильск), Татьяна Згура (СОШ села Малокурильское), Марина Кызьюрова (СОШ села Крабозаводское), Юлия Самусева (детсад «Солнышко»), Алена Караулова (детсад «Ромашка») и Наталья Чусова (детсад «Звездочка»).

Район на региональном этапе конкурса будут представлять победители — это учитель Марина Кызьюрова и воспитатель Юлия Самусева. Также вместе с ними в областную столицу поедет и один из победителей прошлого года — Марина Рыжова, воспитатель детсад «Островок». В прошлом году она попросила организаторов перенести ее участие в областном конкурсе на 2021 год.

На церемонии подведения итогов победителей поздравила вице-мэр администрации Южно-Курильского района Наталия Савочкина, председатель муниципального собрания Сергей Бондарев, депутат Арменак Урумянц. Самодеятельные артисты южно-курильского РДК подготовили для учителей концерт.

награждение

награждениеИсточник https://sakhalin.info/news/203203

О проведении муниципальных конкурсов «Учитель года» и «Воспитатель года» в МО «Южно-Курильский городской округ»

баннер учитель года Департамент образования МО «Южно-Курильский городской округ» объявляет о проведении в 2021 году двух муниципальных конкурсов — «Учитель года» и «Воспитатель года».

Приказ №32-ОД от 03.02.2021 О проведении муниципальных конкурсов «Учитель года — 2021» и «Воспитатель года — 2021» в МО «Южно-Курильский городской округ»

Муниципальные конкурсы «Учитель года — 2021» и «Воспитатель года — 2021» в МО «Южно-Курильский городской округ» пройдет с 24.02.2021 г. по 27.02.2021 г. (очный этап).

• Участниками Конкурса «Воспитатель года» являются педагогические работники дошкольных образовательных учреждений всех типов, со стажем работы не менее трех лет.
• Участниками Конкурса «Учитель года» являются педагогические работники образовательных организаций МО «Южно-Курильский городской округ» со стажем работы не менее трех лет.

Победитель Конкурса имеет право на участие в областном конкурсе «Учитель года Сахалинской области».


(!) Положение о проведении МК «Воспитатель года» СКАЧАТЬ: docx / ЧИТАТЬ: pdf

(!) Положение о проведении МК «Учитель года» СКАЧАТЬ: doc / ЧИТАТЬ: pdf


Заявки на участие в Конкурсе принимаются по адресу:
694500, пгт. Южно-Курильск, ул. Ленина, 1, каб. 23., e-mail: ot_obrazovania@mail.ru

Опубликовано 03.02.2021 г./Обновлено 09.02.2021 г.

 

Летний отдых — 2021

Опубликовано 26.01.2021 г./Обновлено 08.02.2021 г

1 февраля начнётся приём заявлений от родителей, чьи дети хотят провести весенние и летние каникулы в оздоровительных лагерях Сахалинской области: «Чайка», «Юбилейный» и «Лесное озеро».

Заявление будут приниматься в электронной форме, через информационную автоматизированную систему «Е-услуги. Образование» http://detsad.admsakhalin.ru.

Подробная инструкция размещена на сайте министерства образования Сахалинской области в разделе «Организация отдыха и оздоровления детей / Лето-2021» (https://obrazovanie.sakhalin.gov.ru/info-all/organizacija-otdykha/).

Там же можно ознакомиться с разнарядкой по муниципальным образованиям в региональные лагеря на 2021 год для уточнения наличия квоты на предоставление путевки в загородный оздоровительный лагерь на определенную смену.

Преимущества автоматизированной системы в том, что родители смогут подавать заявление самостоятельно, не выходя из дома, с любого гаджета. Для получения электронной услуги, необходимо зарегистрироваться на Госуслугах.

По всем интересующим вопросам, помощь окажут специалисты министерства образования по телефону 8(4242)72-26-06 или по номеру «горячей линии» 8-800-201-58-10 с 9.00 до 17.00 часов.

В случае затруднений, обращайтесь в департамент образования МО «Южно-Курильский городской округ» (каб.23) или по телефонам 8 (42455) 22-686; 8 (42455) 21-345.

10 марта на сайте министерства образования Сахалинской области будет размещен реестр принятых заявлений, с 11 по 30 марта начнётся прием оригиналов документов по адресу: Сахалинская область, Южно-Курильский район, пгт. Южно-Курильск, пл. Ленина 1, каб.23, департамент образования.


 

Юбилейный
ОАУ ОДЦ «ЮБИЛЕЙНЫЙ»
Лесное озеро
ОЦ «ЛЕСНОЕ ОЗЕРО»
Чайка
ЦМСР «ЧАЙКА»

 

Курсы обучения в «Школе приемных родителей»

Департаментом образования МО «Южно-Курильский городской округ», исполняющим функции органа опеки и попечительства, формируется группа граждан на курсы обучения в «Школе приемных родителей», проведение которой планируется с 22 по 28 февраля 2021 года.

Просим по всем вопросам обращаться к советнику (опека) департамента Семыкиной С.Н. по тел. 21-0-74»

 

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «БЕЗ СРОКА ДАВНОСТИ»

О проведении регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы

Конкурс проводится во исполнение приказа Министерства просвещения Российской Федерации № 754 от 17.12.2020 «О Всероссийском конкурсе сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы».

Организатором Конкурса является министерство образования Сахалинской области

Координацию деятельности по организации и проведению Конкурса осуществляет организационный комитет.

Цель Конкурса — сохранение и увековечение памяти о событиях и жертвах Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.

Участниками Конкурса являются обучающиеся 5-11-х классов образовательных организаций Сахалинской области, реализующих основные общеобразовательные программы.

Конкурс проводится по трем возрастным категориям:
− 5-7 классы;
− 8-9 классы;
− 10-11 классы (не старше 18 лет).

Для участия в Конкурсе необходимо в срок до 12 февраля 2021 года включительно на адрес электронной почты talant.rcokoso@mail.ru направить заявку в соответствии с предложенной формой (Приложение к Положению о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы) и 9 конкурсных сочинений (по три работы в каждой возрастной категории обучающихся), набравших наибольшее количество баллов в рейтинге муниципального образования, с темой письма «Всероссийский конкурс сочинений».

Участие в Конкурсе добровольное.

Результаты оценивания оформляются в виде рейтингового списка участников Конкурса и размещаются на сайте www.rcoko65.ru не позднее 15 марта 2021 года.

Победителями Конкурса становятся 3 участника (по одному в каждой возрастной категории), набравшие наибольшее количество баллов. Работы победителей Конкурса направляются для участия в федеральном этапе Конкурса.

ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О КОНКУРСЕ И НЕОБХОДИМЫЕ БЛАНКИ:

► ПОЛОЖЕНИЕ о проведении регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы

► СОСТАВ организационного комитета по подготовке и проведению регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы

► СОСТАВ жюри регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы

ЗАЯВКА на участие в региональном этапе Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» среди обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы. *DOCX или ►*PDF

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП
с 10 декабря 2020 года по 15 марта 2021 года

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЭТАП
с 16 марта по 15 апреля 2021 года

Опубликовано 10.12.2020/Обновлено 03.02.2021 г.

Кто такой самозанятый. Мой бизнес. Буклет.

Предлагаем ознакомиться подробно с информацией о том, что означает термин «самозанятый», как таковым стать и что при этом надо знать.

Буклет в формате *PDF — Кто такой самозанятый

О проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями

Министерством просвещения Российской Федерации осуществляется работа по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета.

В целях повышения качества образования Вы можете оставить свой отзыв, мнение о качестве условий осуществления образовательной деятельности организациями, заполнив соответствующую форму и направив ее по адресу электронной почты yk.obrazov@sakhalin.gov.ru.

Ролик о проведении независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями:

Видеоролик размещен на сайте-источнике: https://open.edu.gov.ru/quality-of-education/ (365Мб)

Приказ Минпросвещения России от 29 декабря 2020 г. № 853
«Об утверждении Порядка рассмотрения результатов независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам»

Приказ Минпросвещения России от 25 декабря 2020 г. № 789
«Об ответственных должностных лицах за размещение информации о результатах независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам, на официальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Приказ Минфина России от 07 мая 2019 г. № 66н
«О составе информации о результатах независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность, условий оказания услуг организациями культуры, социального обслуживания, медицинскими организациями, федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы, размещаемой на официальном сайте для размещения информации о государственных и муниципальных учреждениях в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», включая единые требования к такой информации, и порядке ее размещения, а также требованиях к качеству, удобству и простоте поиска указанной информации»

Приказ Минпросвещения России от 13 марта 2019 г. № 114 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями»

Приказ Минтруда России от 31 мая 2018 г. № 344н «Об утверждении Единого порядка расчета показателей, характеризующих общие критерии оценки качества условий оказания услуг организациями в сфере культуры, охраны здоровья, образования, социального обслуживания и федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы»
(зарегистрирован в Минюсте России, регистрационный № 52409 от 11 октября 2018 г.)

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, проведенной в 2020 году

Источник https://open.edu.gov.ru/quality-of-education/

Пресс-релиз ПФДО

пфдо логотипРазвитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».

С 1 февраля 2021 года Сахалинская область является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного дополнительного образования детей. В соответствии с графиком поэтапного перехода региона на персонифицированное финансирование в 2021 году в МО «Южно-Курильский городской округ» у детей появятся сертификаты дополнительного образования.

Система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок. Уже с 1 февраля 2021 года сертификаты будут предоставлять детям возможность выбирать и записываться, в том числе с помощью навигатора дополнительного образования, в кружки и секции муниципальных организаций. А с 1 сентября 2021 года ребенок сможет использовать свой сертификат для обучения в любой организации вне зависимости от форм собственности (муниципальная, государственная или частная организация дополнительного образования, и даже индивидуальные предприниматели).

В результате к 2022 году:

— дети получают возможность бесплатно обучаться в любых организациях, в том числе и тех, где ранее родителям приходилось платить свои деньги, при условии вхождения последних в региональный реестр поставщиков услуг дополнительного образования;

— повысится конкуренция на рынке услуг дополнительного образования детей, а значит и качество предоставляемых образовательных услуг; организации начинают ориентироваться на реальные образовательные потребности детей. Наличие сертификата у ребенка – наличие у его семьи возможности влиять на предложение образовательных программ (по общему закону «спрос рождает предложение»);

— у образовательных организаций, оказывающих качественные и востребованные услуги, появится возможность привлекать дополнительное бюджетное финансирование;

— произойдет «оздоровление» образовательных программ и услуг дополнительного образования, финансируемых за счёт бюджетных средств на разных уровнях, их ориентация на то, что действительно интересно детям;

— откроется доступ новых организаций (частных и индивидуальных предпринимателей) к бюджетным средствам на равных условиях с муниципальными учреждениями.

В целях введения новой организационно-управленческой системы ее правовое закрепление будет осуществляться как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На региональном уровне в настоящее время уже подготовлена к утверждению необходимая нормативно-правовая база, включающая концепцию функционирования системы. На местном уровне в обозначенные выше сроки также будут разработаны и утверждены все необходимые нормативные правовые акты, регламентирующие муниципальную систему сертификатов дополнительного образования.

Организационно-методическое сопровождение внедрения персонифицированного дополнительного образования будет осуществляться региональным модельный центром, выполняющим, помимо прочих, функции оператора персонифицированного финансирования. В его функции будет входить ведение реестров поставщиков образовательных услуг и реализуемых ими образовательных программ, обеспечение соблюдения участниками системы установленных правил.

Предоставление детям сертификатов дополнительного образования начнется уже в конце текущего (2020/2021) учебного года и до 1 сентября 2021 года сертификаты будут предоставлены всем желающим. Сертификат не нужно будет получать каждый учебный год, он будет выдаваться единожды и действовать до достижения ребёнком 18 лет.

Число часов учебной нагрузки в неделю по образовательным программам, закрепляемое за сертификатом и оплачиваемое бюджетными средствами, будет ежегодно определяться муниципалитетом проживания ребенка. В зависимости от продолжительности реализации образовательной программы в часах сертификат можно будет направить на обучение по одной или нескольким программам.

У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе, в которой можно будет выбирать кружки и секции в специальном навигаторе, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списывание часов с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребенок (его родители) может самостоятельно формировать свою образовательную траекторию.

Все муниципальные, а в будущем и частные организации, реализующие программы дополнительного образования, которые хотят функционировать в системе персонифицированного дополнительного образования, будут входить в реестр поставщиков образовательных услуг и вносить свои образовательные программы в специальный навигатор информационной системы.

В настоящее время работа по регистрации поставщиков образовательных услуг в информационной системе http://65.pfdo.ru/ уже ведется.

ПФДО

Региональный стандарт организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях Сахалинской области

Руководителям общеобразовательных организаций,
подведомственных министерству образования Сахалинской области

Министерство образования Сахалинской области направляет Региональный стандарт организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях Сахалинской области, утвержденный распоряжением министерства образования Сахалинской области от 28.12.2020
№ 3.12-1210-р, для руководства в работе. (Письмо МО Сахалинской обл. от 29.12.2020 № Исх-3.12-8827/20 «О направлении Регионального стандарта»)

Региональный стандарт организации питания обучающихся в общеобразовательных организациях Сахалинской области (Утв. распоряжением МО Сахалинской обл. 28.12.2020 г. № 3.12-1210-р)
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения (Утв. Постановлением Главного государственного врача РФ 27.10.2020 г. №32)

РОДИТЕЛИ, ВНИМАНИЕ!

Опасность пиротехники для детей

Основной риск при использовании пиротехнических изделий несовершеннолетними – вероятность получения травм.

Риск провоцируют:

  • Игнорирование рекомендаций производителя по безопасному запуску.
  • Неверная оценка последствий (например, подросток может не рассчитать высоту залпа салютной установки)
  • Хулиганство (использование петард для того, чтобы пугать людей, животных и т.д.).

Хотелось бы обратиться к законным представителям и напомнить о необходимости соблюдения мер безопасности при общении с пиротехническими изделиями, так как петарда или хлопушка в руках ребенка становиться предметом повышенной опасности зачастую именно беспечное отношение взрослых приводит к печальным последствиям для детей.

Так же хотелось бы отметить, что незнание последствий использования пиротехнических средств в общественных местах не освобождает от ответственности за данные действия. Меры административного воздействия могут быть применены как в отношении несовершеннолетних, так и их родителей. На основании действующего законодательства применение пиротехнических средств в общественных местах ЗАПРЕЩЕНО, и данное действие квалифицируется как мелкое хулиганство, влекущее за собой нарушение общественного порядка и спокойствия граждан.

Осторожно лед!

              Ежегодно в зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период часто приводит к трагедии. Чтобы избежать несчастного случая, родителям необходимо уделять повышенное внимание своим детям.

Уважаемые родители!

Не оставляйте детей одних!

Взрослому человеку вполне понятно, что передвижение по льду связано с большой опасностью. Необходимо объяснять ребенку, что игры на льду – это опасное развлечение. Не всегда лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, а сразу может провалиться. Следует рассказать детям об опасности выхода на лед, интересоваться, где ребенок проводит свое свободное время, не допускать нахождение детей на водоемах в зимний период. Особенно недопустимы игры на льду!

Легкомысленное поведение детей, незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения – первопричина грустных и трагических последствий.

Родители несут ответственность за жизнь и здоровье своих детей.

Пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения.

1 59 60 61 62 63 83